Faculdade FINOM


  • Maio - 2017
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FACULDADE TECSOMA
Universia do Brasil
Profª. Msc. Edneya Gomes da Silva Soares
Coordenador do Curso de Geografia a Distância

Mini Currículo:


http://lattes.cnpq.br/4677158053653439


Horário de atendimento da Coordenação do Curso de Geografia da EaD/FINOM: de 2ª a 6ª feira, das 18 às 20 horas e pelo e-mail institucional: geografiaead@finom.edu.br.


Geografia a Distância

1. Concepção do Curso de Licenciatura em Geografia da EaD/FINOM

 1.1. Fundamentação teórico-metodológica do curso

 A Geografia, presente em vários segmentos dos saberes, direta ou indiretamente, manifesta-se através da interação entre sociedade e espaço, possibilitando a análise do homem como agente ativo e transformador do espaço. Torna-se, portanto, passível de inúmeras relações com outras áreas do conhecimento científico, o que revela uma dinâmica interativa cuja essência realça a atuação do homem no espaço natural e transformado.

O conceito geográfico adquire uma ampla margem de compreensão espacial, natural e humanizada, alicerçada nas possibilidades e dinamismo constantes, que superam o real fragmentado face à velocidade dos acontecimentos, valorizando ainda mais os princípios de pesquisa, extensão e orientação do profissional da área, capaz de abstrair das particularidades a extensão do todo, e do todo, a capacidade de síntese.

Dessa forma, a velocidade com que a informação se aproxima, bem como o avanço tecnológico visível no mundo contemporâneo, possibilitam uma análise mais aguçada dos pressupostos que norteiam a Geografia, em especial no que se refere à grande questão ambiental, aqui também assinalada como sendo não somente o espaço físico isolado, mas todas as suas relações, que oscilam desde as problemáticas sociais aos mais incipientes desafios ligados ao profissional da área de Geografia e saberes afins.

Nesse contexto, é importante ressaltar que o curso de Licenciatura em Geografia da EaD/FINOM busca atender às demandas contemporâneas da sociedade, em um mundo marcado por grandes transformações sociais, políticas e econômicas por meio da formação de professores para os níveis de Ensino Fundamental e Médio capazes de serem mediadores dos conhecimentos geográficos.

Portanto, o curso de Licenciatura em Geografia da EaD/FINOM por meio da sua fundamentação teórico-metodológica busca oferecer ao licenciado a compreensão consciente e produtiva do espaço vivido, para que ele propicie aos futuros alunos a sócio construção do conhecimento a respeito do espaço geográfico. Além de contribuir para o desenvolvimento de profissionais capazes de desenvolver práticas pedagógicas, que atendam aos interesses e necessidades dos alunos dos referidos níveis de ensino.

Levando-se em consideração não apenas a educação geográfica do futuro professor, este Curso visa proporcionar ao aluno uma sólida base para oportunidades formais de complementação de estudos de pós-graduação, notadamente nas áreas correlatas ao curso, no uso de novas tecnologias em educação e no desenvolvimento da investigação como método de pesquisa.

Por isso, buscou-se o cumprimento de determinações legais, bem como o relacionamento entre as atividades curriculares com a concepção pedagógica do curso de Licenciatura em Geografia da EaD/FINOM e com o perfil definido para o profissional que a FINOM pretende formar.

 1.2. Fundamentação Legal do Curso

 A Faculdade FINOM desde 2006 está autorizada para atuar com a formação desses profissionais na modalidade de Educação a Distância, pela Portaria Ministerial nº 1.066, de 25/05/2006, no estado de Minas Gerais.

O curso de Licenciatura em Geografia da EaD/FINOM foi reconhecido pelo Ministério da Educação – MEC – por meio da Portaria MEC nº 251, de 31/05/2013, publicado no D.O.U. de 03/06/2013, seção 1, p. 20 e 21.

 1.3.  Objetivos do Curso

 1.3.1. Objetivo Geral

 O Curso de Licenciatura em Geografia da EaD/FINOM tem por função formar cidadãos aptos ao exercício de sua profissão com competências e habilidades gerais e específicas, nos Ensino Fundamental e Médio, sintonizados com as diretrizes curriculares e com as novas tendências conceituais e metodológicas que hoje fundamentam a pesquisa e o ensino da Geografia.  Entende-se que a formação do professor deve estar alicerçada nos diversos domínios da disciplina, nos debates geográficos e nas formas de abordagem e teorias mais recentes da Geografia.

 1.3.2. Objetivos Específicos

 O curso de Licenciatura em Geografia da EaD/FINOM tem por objetivos:

 ·         Formar profissionais politicamente engajados nos diagnósticos e prognósticos das formas de organização e inter-relação dos sistemas naturais e sociais da superfície terrestre, acompanhando as suas sucessivas transformações antrópicas mediadas no tempo e no espaço;

·         Favorecer uma ampla, precisa e atualizada formação de profissionais capazes de 'fazer Geografia' e 'ensinar Geografia' de forma segura e competente, através das atividades de classe e extraclasse representativas dos conteúdos básicos e complementares do curso de graduação, as quais contemplam: fundamentação teórica, discussões, debates, seminários, leitura e interpretação de textos científicos e análise crítica em salas de aula; visitas técnicas, trabalhos de campo, trabalhos em laboratórios, palestras, mesas redondas e reuniões científicas - congressos, simpósios, palestras - fora das salas de aula;

·         A formação crítica de profissionais dos Ensinos Fundamental e Médio capazes de pensar, refletir e buscar soluções para os problemas resultantes da inter-relação entre os sistemas naturais e sociais em distintas escalas espaciais e temporais, através da articulação de atividades de ensino, pesquisa e extensão dentro de uma visão interdisciplinar;

·         Contribuir para a formação de professores de Geografia para o exercício da atividade docente, habilitando-os para os Ensinos Fundamental e Médio;

·         Contribuir para o desenvolvimento humano, de forma que o aluno possa se perceber como cidadão e agente colaborador na transformação da realidade;

·         Fomentar o despertar da consciência crítica, apontando os problemas políticos, econômicos, sociais, regionais e gerais das sociedades do passado e do presente;

·         Possibilitar ao aluno, no decorrer do curso, vivenciar práticas didático-pedagógicas que favoreçam a transmissão e, principalmente, a construção do conhecimento;

·         Promover discussões capazes de desencadear ações que contemplem os direitos humanos, em consideração não só às características sócio-econômicas brasileiras como um todo, mas também às específicas da região onde o curso se insere;

·         Preparar educadores comprometidos com a constante renovação do ensino da Geografia nas escolas de Ensino Fundamental e Médio;

·         Proporcionar um contato com as escolas de Ensino Fundamental e Médio e com o cotidiano do professor de Geografia, desde as fases iniciais do curso;

·         Identificar e/ou redefinir o papel das disciplinas dentro da formação geral pretendida, através da prática interdisciplinar, possibilitando a interlocução com outras áreas do conhecimento;

·         Contribuir para o incremento de uma tradição de cultura universitária na Faculdade FINOM, elevando, assim, o seu prestígio perante a sociedade.

·         Fomentar as atividades relacionadas com a Educação a Distância – EaD -, democratizando ainda mais o acesso ao conhecimento e à cultura produzidos na Faculdade FINOM;

·         Aprimorar a qualidade da educação e construção de uma postura ética e cidadã dos nossos alunos enfatizada pelo processo pedagógico e garantido por meio da interatividade necessária do processo de educação à distância;

·         Contribuir com esta sociedade na formação de quadros de profissionais do ensino qualificados por meio da EaD.

 1.4. Perfil desejado do egresso

 A evolução epistemológica do conhecimento geográfico permitiu através do conceito de espaço, a compreensão da essência responsável pelo processo de produção da natureza pelo homem, o que sem dúvida propiciou relevante salto de qualidade, indispensável ao entendimento crítico da realidade objetiva. Através dessa relação dialética, determinada pelo processo produtivo, se procura individualizar as relações histórico-sociais e ecológica.

Com base em tais pressupostos procurar-se-á oferecer aos licenciados em Geografia da EaD/FINOM conhecimentos indispensáveis à compreensão dos fatos determinantes da produção do espaço, tendo como referência a materialização da paisagem através das forças produtivas. A partir de então, torna-se possível compreender, de forma crítica, as razões do antagonismo de classes, o desenvolvimento desigual entre as nações, as derivações ambientais, sintetizados pela externalização da natureza e a consequente sujeição do homem pelos detentores dos meios de produção.

Portanto, o objetivo maior do presente curso é proporcionar a formação de uma consciência crítica aos professores de Geografia, ressaltando a importância de seu papel como elemento articulador da transformação social, em um momento em que o apelo à ética se torna indispensável. É através dessa perspectiva que se entende o verdadeiro significado social do professor de Geografia.

O licenciado em Geografia também deve ser um educador que tenha pleno conhecimento do processo educacional e do processo de desenvolvimento de seus alunos. Aliados a essas potencialidades, o profissional deve ter ainda um senso ético que lhe permita permear o espaço social, escolar e familiar, contribuindo de maneira significativa para a melhoria da qualidade de vida das pessoas com as quais convive.

 1.5. Habilidades e competências

 O egresso do curso de Licenciatura em Geografia da EaD/FINOM deverá apresentar em seu perfil profissional as seguintes habilidades e competências:

 ·         Profissional com senso crítico, ético, criativo e com autonomia intelectual;

·         Capacidade de trabalhar em grupo;

· Visão geral sobre os diferentes problemas da humanidade: sociais, econômicos, políticos, ambientais, entre outros;

·         Atento e sensível às mudanças na sociedade;

·         Visão transdisciplinar;

·   Capacidade de constante aprimoramento de ideias e ações;

·         Habilidades de relacionamento humano;

·  Percepção da aprendizagem como processo de construção de conhecimentos;

·         Capaz de objetivar uma nova maneira de sentir o ensino da Geografia;

·         Partícipe na construção de um novo saber geográfico e sua ação transformadora;

·         Apto a atuar nos diferentes contextos em que se situe;

·  Comprometido com seu contínuo aperfeiçoamento teórico-prático, capaz de pesquisar, elaborar e reelaborar o conhecimento, considerando as perspectivas e as exigências da sociedade em acelerado processo de transformação.


1.6. Vagas ofertadas

 No curso de Geografia da EaD/FINOM são ofertadas 400 vagas anuais.

 

 
 
  •  Tempo mínimo de integralização do curso: 3 anos. Tempo máximo de integralização do curso: 6 anos. Carga horária total: (3.005 horas)
 
 
 
 
 

 


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